Energy as a multidisciplinary concept in K-12 education – a case study

Mats Braskén, Ray Pörn

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

3 Citeringar (Scopus)

Fingeravtryck

Fördjupa i forskningsämnen för ”Energy as a multidisciplinary concept in K-12 education – a case study”. Tillsammans bildar de ett unikt fingeravtryck.

Keyphrases

Social Sciences

Computer Science