Projekt per år
Sammanfattning
Originalspråk | Engelska |
---|---|
Tidskrift | Apples : Journal of Applied Language Studies |
Status | Accepterad/under tryckning - 2024 |
MoE-publikationstyp | A1 Tidskriftsartikel-refererad |
Fingeravtryck
Fördjupa i forskningsämnen för ”Embodied and arts-integrated languages and literacies education in primary teacher education: Becoming-teachers’ diffractions of opportunities-and-challenges”. Tillsammans bildar de ett unikt fingeravtryck.Projekt
- 1 Aktiv
-
ELLA: Embodied Language Learning through the Arts
Anttila, E. (Ansvarig forskare), Korpinen, K. (CoI), Jusslin, S. (CoPI), Lehtinen-Schnabel, J. (CoI), Siljamäki, M. (CoI), Lilja, N. (CoI), Hannuksela, R. (CoI), Al-Debs, A. (CoI), Svendler Nielsen, C. (CoI), Martin, R. K. (CoI) & Østen, T. P. (CoI)
Svensk-Österbottniska samfundet, Konestiftelsen, Svenska folkskolans vänner rf.
01/01/21 → 31/12/24
Projekt: Stiftelser och fonder
Aktiviteter
- 3 Konferenspresentation
-
Embodied and arts-integrated approaches to languages and literacies education: Student teachers’ diffractions of opportunities-and-challenges
Jusslin, S. (Talare), Korpinen, K. (Medverkande), Hannuksela, R. (Medverkande) & Svendler Nielsen, C. (Medverkande)
28 aug. 2024Aktivitet: Tal eller presentation › Konferenspresentation
-
Embodied and arts-integrated languages and literacies education in teacher education
Jusslin, S. (Huvudtalare)
14 maj 2024Aktivitet: Tal eller presentation › Konferenspresentation
-
Empowering student teachers in class teacher education to implement arts-integrated language pedagogies
Jusslin, S. (Talare), Svendler Nielsen, C. (Talare), Korpinen, K. (Talare) & Hannuksela, R. (Talare)
16 maj 2023Aktivitet: Tal eller presentation › Konferenspresentation