Education in pursuit of the development dream? Effects of schooling on indigenous development and rights in Bolivia

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

    OriginalspråkOdefinierat/okänt
    Sidor (från-till)352–371
    TidskriftNordic Journal of Human Rights / Nordisk Tidsskrift for Menneskerettigheter
    Volym32
    Utgåva4
    DOI
    StatusPublicerad - 2014
    MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

    Citera det här