| Originalspråk | Svenska |
|---|---|
| Sidor (från-till) | 205-214 |
| Antal sidor | 10 |
| Tidskrift | Nordisk Pedagogik |
| Volym | 4 |
| Nummer | 23 |
| Status | Publicerad - 2003 |
| MoE-publikationstyp | A1 Tidskriftsartikel-refererad |
Doctoral studies in education. A Finnish perspective.
Sven-Erik Hansen, Pertti Kansanen
Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review