Återgå till huvudnavigering Återgå till sök Gå direkt till huvudinnehållet

Development of Social-Pragmatic Understanding in Children With Congenital Hearing Loss and Typical Hearing Between the Ages of 4 and 6 Years

  • Krista Tuohimaa*
  • , Soile Loukusa
  • , Heikki Löppönen
  • , Taina Välimaa
  • , Sari Kunnari
  • *Korresponderande författare för detta arbete

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

6 Citeringar (Scopus)
OriginalspråkEngelska
TidskriftJournal of Speech, Language, and Hearing Research
DOI
StatusPublicerad - 12 juli 2023
Externt publiceradJa
MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

Citera det här