Originalspråk | Odefinierat/okänt |
---|---|
Sidor (från-till) | 94–95 |
Tidskrift | Ekonomiska Samfundets Tidskrift |
Volym | 57 |
Nummer | 1-2 |
Status | Publicerad - 2004 |
MoE-publikationstyp | A1 Tidskriftsartikel-refererad |
Den svenska skolan - effektiv och jämlik
Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review