Characterizing Swedish school algebra: initial findings from analyses of steering documents, textbooks and teachers’ discourses

Kirsti Löfwall Hemmi, Kajsa Bråting, Yvonne Liljekvist, Johan Prytz, Lars Madej, Johanna Pejlare, Kristina Palm Kaplan

Forskningsoutput: Kapitel i bok/konferenshandlingKonferensbidragVetenskapligPeer review

Sammanfattning

OriginalspråkOdefinierat/okänt
Titel på gästpublikationNORMA 17 – Nordic Research in Mathematics Education. The Eighth Nordic Conference on Mathematics Education Stockholm, May 30 - June 2, 2017
RedaktörerEva Norén, Hanna Palmér, Audrey Cooke
FörlagSvensk förening för matematikdidaktisk forskning SMDF
Sidor299–308
ISBN (tryckt)978-91-984024-1-4
StatusPublicerad - 2018
MoE-publikationstypA4 Artikel i en konferenspublikation
EvenemangNORMA - NORMA 17
Varaktighet: 30 maj 20172 jun 2017

Konferens

KonferensNORMA
Period30/05/1702/06/17

Citera det här