Aktivera, dokumentera, reagera

Hannah Kaihovirta; Heidi Höglund

Aktivera, dokumentera, reagera

Hannah Kaihovirta
, Heidi Höglund

Pedagogik

Forskningsoutput: Kapitel i bok/konferenshandling › Kapitel › Professionell

Sammanfattning

I artikeln diskuteras hur aktiv estetisk lärarrespons kan ta sig uttryck genom skribenternas erfarenheter som lärarutbildare. Aktiv estetisk respons beskrivs som ett pedagogiska förhållningssätt som synliggör lärupplevelser genom estetiska uttryck.

Originalspråk	Svenska
Titel på värdpublikation	Intelligent på tangent - handbok för lärare
Redaktörer	Ria Heilä-Ylikallio, Johanna Häggblom
Förlag	Åbo Akademi, pedagogiska fakulteten
Sidor	131–134
ISBN (tryckt)	978-952-12-2465-2
Status	Publicerad - 2010
MoE-publikationstyp	D2 Artikel i professionella manualer eller guider eller professionella informationssystem eller textboksmaterial

Åtkomst av dokument

https://www.kulturfonden.fi/wp-content/uploads/2017/03/Intelligent_pa_tangent_webb.pdf

Citera det här

@inbook{22dbff40c382407b9ab6294f2bc9a749,

title = "Aktivera, dokumentera, reagera",

abstract = "I artikeln diskuteras hur aktiv estetisk l{\"a}rarrespons kan ta sig uttryck genom skribenternas erfarenheter som l{\"a}rarutbildare. Aktiv estetisk respons beskrivs som ett pedagogiska f{\"o}rh{\aa}llningss{\"a}tt som synligg{\"o}r l{\"a}rupplevelser genom estetiska uttryck. ",

author = "Hannah Kaihovirta and Heidi H{\"o}glund",

year = "2010",

language = "Svenska",

isbn = "978-952-12-2465-2",

pages = "131–134",

editor = "Ria Heil{\"a}-Ylikallio and Johanna H{\"a}ggblom",

booktitle = "Intelligent p{\aa} tangent - handbok f{\"o}r l{\"a}rare",

publisher = "{\AA}bo Akademi, pedagogiska fakulteten",

}

TY - CHAP

T1 - Aktivera, dokumentera, reagera

AU - Kaihovirta, Hannah

AU - Höglund, Heidi

PY - 2010

Y1 - 2010

N2 - I artikeln diskuteras hur aktiv estetisk lärarrespons kan ta sig uttryck genom skribenternas erfarenheter som lärarutbildare. Aktiv estetisk respons beskrivs som ett pedagogiska förhållningssätt som synliggör lärupplevelser genom estetiska uttryck.

AB - I artikeln diskuteras hur aktiv estetisk lärarrespons kan ta sig uttryck genom skribenternas erfarenheter som lärarutbildare. Aktiv estetisk respons beskrivs som ett pedagogiska förhållningssätt som synliggör lärupplevelser genom estetiska uttryck.

M3 - Kapitel

SN - 978-952-12-2465-2

SP - 131

EP - 134

BT - Intelligent på tangent - handbok för lärare

A2 - Heilä-Ylikallio, Ria

A2 - Häggblom, Johanna

PB - Åbo Akademi, pedagogiska fakulteten

ER -