A Design Strategy for Meaningful HRI Discussions in Elementary School

Forskningsoutput: Övriga bidragPeer review

3 Nedladdningar (Pure)
OriginalspråkEngelska
TypPosition paper för workshop online
UtgivningsformatDigital
Antal sidor4
DOI
StatusPublicerad - 14 dec 2020
MoE-publikationstypO2 Other

Nyckelord

  • Robot-assisted education
  • Socially assistive robots
  • HRI

Citera det här