Återgå till huvudnavigering Återgå till sök Gå direkt till huvudinnehållet

Universitetsnätverket som föregångare inom kontinuerligt lärande

Projektinformation

Beskrivning

Målet med projektet är att öka universitetens smidighet, kunnande och förmåga att designa och erbjuda kundorienterade tjänster för kontinuerligt lärande och mikromeriter för näringslivets utbildningsbehov.

Vi skapar en gemensam förståelse för vad kundorienterat kontinuerligt lärande är; hur man implementerar det proaktivt och effektivt, och hur man integrerar kontinuerligt lärande i högskolornas dagliga arbete och processer. Projektet utvecklar verksamhetsmodeller och praxis som stärker och främjar universitetens deltagande i det nationella utvecklingsarbetet för det kontinuerliga lärandet.

Projektåtgärder
Åtgärd 1. Information och kommunikation om projektets resultat.

Åtgärd 2. Påverka attitydklimatet. Positiva, kundnära artiklar i olika kommunikationskanaler och tidningar, reportage och berättelser om framgångsrika experiment och resultat i universitetens interna nyheter och i högskolenätverket.

Åtgärd 3. En guide eller verktygslåda skapas, som innehåller praktiska verktyg och instruktioner för att främja mikromeriter och kontinuerligt lärande i utbildning och arbetsliv.
Kort titelYJOP
AkronymYJOP
StatusPågående
Gällande start-/slutdatum01/05/2530/04/27

Samarbetspartner

  • Åbo Akademi
  • Lapplands universitet (Projektpartner)
  • University of Oulu (Projektpartner)
  • Tampere University (Projektpartner)
  • Åbo universitet (Projektpartner)
  • Vasa universitet (Projektpartner)
  • Östra Finlands universitet (Projektpartner) (huvudsaklig)

FN:s hållbara utvecklingsmål

År 2015 godkände FN:s medlemsstater 17 globala mål för en hållbar utveckling, för att utrota fattigdomen, skydda planeten och garantera välstånd för alla. Projektet bidrar till följande hållbara utvecklingsmål:

  1. SDG 4 – God utbildning
    SDG 4 – God utbildning

Nyckelord

  • kontinuerligt lärande
  • mikromeriter
  • pedagogik