Återgå till huvudnavigering
Återgå till sök
Gå direkt till huvudinnehållet
Åbo Akademi Hem
English
Svenska
Suomi
Hem
Personer
Forskningsenheter
Projekt
Publikationer
Dataset
Priser
Aktiviteter
Tidningsurklipp
Genomslag
Kurser
Utrustning
Sök per experter, namn eller tillhörighet
Perspektiv på en samtida litteraturundervisning – litteratursyner och legitimeringsgrunder
Höglund, Heidi
(Ansvarig forskare)
Åbo Akademi
Översikt
Publikationer
(3)
Aktiviteter
(3)
Forskningsresultat
Publikationer per år
2019
2019
2020
2020
2
Artikel
1
Kapitel
Publikationer per år
Publikationer per år
2 resultat
Titel
(stigande)
Publikations år, titel
Titel
(fallande)
Typ
Filter
Artikel
Sökresultat
Kontextualisera, spegla, vidga och estetisera: Gymnasielärares litteraturdidaktiska infallsvinklar till Pajtim Statovcis roman Min katt Jugoslavien
Höglund, H.
,
Nordenstam, A.
,
Skarstein, D.
&
Heilä-Ylikallio, R.
,
2020
,
I:
Nordic Journal of Literacy Research.
6
,
2
,
s. 74–90
Forskningsoutput
:
Tidskriftsbidrag
›
Artikel
›
Vetenskaplig
›
Peer review
Öppen tillgång
Fil
Perspective
100%
Novels
83%
Teachers
66%
Instructor
66%
Groups
33%
41
Nedladdningar (Pure)
Literature education in Nordic L1s: Cultural models of national lower-secondary curricula in Denmark, Finland, Norway and Sweden
Fodstad Gourvennec, A.
,
Höglund, H.
,
Johansson, M.
,
Kabel, K.
&
Sønneland, M.
,
2020
,
I:
L1-Educational Studies in Language and Literature.
20
,
20
,
s. 1–32
Forskningsoutput
:
Tidskriftsbidrag
›
Artikel
›
Vetenskaplig
›
Peer review
Öppen tillgång
Fil
Curriculum
100%
Literary text
75%
Comparative Analysis
50%
Literature
50%
Purpose
50%
17
Citeringar (Scopus)
80
Nedladdningar (Pure)