MULTI- LÄRANDE OCH bedömning med hjälp av kunskapskrav

Projektinformation

Beskrivning

Verktyg och modeller för att länka samman kunskapskraven i åk3-6.
Genomförs som en flerformsfortbildning under 2023- 2024 för klasslärare, bestående av närstudiedagar, webbinarier och såväl individuella som gruppuppgifter.

Huvudresultat

att öka likvärdigheten och mångsidigheter i bedömningen av elevers kunnande, genom:
-att du som lärare reflekterar över dina egna bedömningspraktiker
-att du för professionella diskussioner kring bedömning
-att du granskar din egen uppfattning om bedömning
-att du inhämtar ny kunskap för att kunna uppdatera din egen förståelse av bedömning
Kort titelMULTI
StatusPågående
Gällande start-/slutdatum09/12/2231/03/25

Finansiering

  • Utbildniingsstyrelsen

FN:s hållbara utvecklingsmål

År 2015 godkände FN:s medlemsstater 17 globala mål för en hållbar utveckling, för att utrota fattigdomen, skydda planeten och garantera välstånd för alla. Projektet bidrar till följande hållbara utvecklingsmål:

  • SDG 4 – God utbildning
  • SDG 5 – Jämställdhet

Nyckelord

  • bedömning, lärande, bedömningskompetens, kunksapskrav