Projektinformation
Beskrivning
Innokomp-projektet utvecklar pedagogiska verksamhetsmodeller som stärker jämlikhet och beaktar olika lärandetyper i slöjdundervisningen inom grundläggande utbildning och lärarutbildning. Projektets centrala utvecklingsområden är slöjdens mångmaterialitet, samarbete mellan lärare, digitala inslag och arbetsmetoder i slöjd samt utveckling av elevernas idéskapande och innovationskompetens inom slöjd. Varje deltagande universitet genomför utvecklingsarbetet i samarbete med slöjdlärare inom grundläggande utbildning.
| Status | Slutfört |
|---|---|
| Gällande start-/slutdatum | 01/08/17 → 30/04/20 |
Samarbetspartner
- Helsingfors universitet
- Åbo universitet (huvudsaklig)
- Östra Finlands universitet
Forskningsresultat
- 1 Artikel
-
Dokumentation i slöjdpraktiker: Redskap för att fånga slöjdprocessen och synliggöra lärandet
Porko-Hudd, M. & Sjöberg, B., 31 dec. 2021, I: Ainedidaktiikka. 5, 2, s. 68-87 20 s., 4.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil50 Nedladdningar (Pure)