Grogrund för svenskkunskaper i framtidens Finland – Motivation att lära sig svenska som andra inhemska språk i den grundläggande utbildningen

MOSSA-projektet utforskar motivationen att lära sig svenska som andra inhemska språk i den finskspråkiga grundläggande utbildningen i Finland och åtgärder för att främja denna motivation. Projektet tar avstamp i etablerade motivationsteorier och språkinlärningsspecifika tillämpningar av dem. Projektet uppfattar motivation i svenskinlärning som ett komplext men viktigt forskningsämne och ser majoritetsbefolkningens svenskkunskaper som den mest centrala faktorn för svenskans framtid i Finland.