Publikationer per år
Publikationer per år
Forskningsresultat
- 5 Artikel
- 5 resultat
Sökresultat
-
2025
Domain-specific and domain-general skills as predictors of arithmetic fluency development
Mononen, R., Korhonen, J., Hægeland, K., Younesi, M., Göbel, S. M. & Niemivirta, M., jan. 2025, I: Learning and Individual Differences. 117, 102585.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
2023
Achievement emotions and arithmetic fluency – Development and parallel processes during the early school years
Rawlings, A. M., Niemivirta, M., Korhonen, J., Lindskog, M., Tuominen, H. & Mononen, R., aug. 2023, I: Learning and Instruction. 86, 101776.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil3 Citeringar (Scopus)73 Nedladdningar (Pure) -
2022
Predicting Mathematical Learning Difficulties Status: The Role of Domain-Specific and Domain-General Skills
Mononen, R., Niemivirta, M. & Korhonen, J., jan. 2022, I: lnternational Electronic Journal of Elementary Education. 14, 3, s. 335-352Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil3 Citeringar (Scopus)30 Nedladdningar (Pure) -
2021
Developmental relations between mathematics anxiety, symbolic numerical magnitude processing and arithmetic skills from first to second grade
Mononen, R., Niemivirta, M., Korhonen, J., Lindskog, M. & Tapola, A., 17 dec. 2021, (E-pub före tryck) I: Cognition and Emotion. s. 1-21Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgång12 Citeringar (Scopus) -
Matemaattisten taitojen ja motivaation profiilit ensimmäisen luokan oppilailla
Tuominen, H., Niemivirta, M., Korhonen, J., Tapola, A. & Mononen, R., 20 dec. 2021, I: Psykologia. 56, 06, s. 548-566Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review