Samfundet för ämnesdidaktisk forskning i Finland belönade avhandlingen med pris den 12.2.2026.
Motiveringwn för priset, formulerad av prisnämnden: Åkerholm disputerade i oktober 2025 vid Åbo Akademi. Åkerholms avhandling bidrar till det växande forskningsområdet litteraturdidaktik genom att visa hur bilderboken genom sin komplexitet kan fungera som en provokation i litteraturundervisningen, även med äldre ungdomar på högstadiet och gymnasiet. Avhandlingen bidrar även genom det posthumanistiska teoretiska perspektivet att nyansera och vidga litteraturdidaktiska ingångar till bilderboken.