Publikationer per år
Publikationer per år
- 8 resultat
Sökresultat
-
2012
Kielen opiskelu ja tunteet: Affekti jäsentämässä opiskelijoiden aloittamia kysymyssekvenssejä vieraan kielen oppitunneilla
Merke, S., 2012, I: Virittäjä. 2, s. 198–230Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
-
2016
Establishing the explainable in Finnish-as-a-foreign-language classroom interaction: Student-initiated explanation sequences
Merke, S., 2016, I: Learning, Culture and Social Interaction. 9, s. 1–15Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
16 Citeringar (Scopus) -
Exprimer et gérer des désaccords à l'aide de relation contrastives en cours de langue: La question causale et l'interrogation totale adversative
Merke, S., 2016, I: Cahiers de Praxématique. 67, s. 1–17Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
-
2017
Tackling and establishing norms in classroom interaction: Student requests for clarification
Merke, S., 2017, Linking Clauses and Actions in Social Interaction. Laury, R., Etelämäki, M. & Couper-Kuhlen, E. (red.). Suomalaisen kirjallisuuden seura, s. 103–130Forskningsoutput: Kapitel i bok/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
-
2018
Challenging and objecting: Functions of third position turns in student-initiated question sequences
Merke, S., 2018, I: Hacettepe University Journal of Education. 33, s. 298–315Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
7 Citeringar (Scopus) -
2019
Neuvomista harjoittelemassa: Aloite asiantuntijuuden osoittamisen työkaluna opintopiirikeskustelussa
Merke, S. & Savijärvi, M., 2019, Kielenoppiminen luokan ulkopuolella. Kotilainen, L., Kurhila, S. & Kalliokoski, J. (red.). Suomalaisen kirjallisuuden seura, s. 200–227Forskningsoutput: Kapitel i bok/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
-
2020
Opiskelijoiden oma-aloitteiset selityspyynnöt ja niiden käsittely: neuvottelua luokkahuoneen episteemisistä oikeuksista ja velvollisuuksista
Merke, S., Heinonen, P. & Karvonen, U., 2020, I: Puhe ja Kieli. 40, 2, s. 103–122Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil16 Nedladdningar (Pure) -
2021
Kertomukset vertaistukitoiminnassa: Vastaanottosekvenssin potentiaali toimia oppimista mahdollistavana tilana
Merke, S., 26 maj 2021, Språkets funktion: Juhlakirja Urpo Nikanteen 60-vuotispäivän kunniaksi - Festskrift till Urpo Nikanne på 60-årsdagen - Festschrift for Urpo Nikanne in honor of his 60th birthday. Heikkola, L. M., Paulsen, G., Wojciechowicz, K. & Rosenberg, J. (red.). Turku: Åbo Akademi University Press, s. 370-388 19 s.Forskningsoutput: Kapitel i bok/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgång