Michael Uljens

Forskningsoutput per år

Om du gjort några ändringar i Pure kommer de visas här snart.

Filter

2023

Non-affirmative Theory of Education and Bildung
Uljens, M., 7 aug. 2023, 1 red. Springer. 377 s. (Educational Governance Research)
Forskningsoutput: Bok/tidskrift/rapport › Antologi/redigerad tidskrift › Vetenskaplig › Peer review

Öppen tillgång
2021

Pedagogiskt ledarskap och skolutveckling
Uljens, M. (red.) & Smeds-Nylund, A-S. (red.), okt. 2021, Lund: Studentlitteratur. 462 s.
Forskningsoutput: Bok/tidskrift/rapport › Antologi/redigerad tidskrift › Vetenskaplig › Peer review
2017

Bridging Educational Leadership, Curriculum Theory and Didaktik: Non-affirmative Theory of Education
Uljens, M. (red.) & Ylimaki, R. M. (red.), 2017, Springer.
Forskningsoutput: Bok/tidskrift/rapport › Antologi/redigerad tidskrift › Vetenskaplig › Peer review
2015

Pedagogiskt ledarskap - teori, forskning och skolutveckling/Educational leadership - theory, research and school development
Uljens, M. (red.), 2015, Åbo Akademi, Fakulteten för pedagogik och välfärdsstudier.
Forskningsoutput: Bok/tidskrift/rapport › Antologi/redigerad tidskrift › Professionell
2014

Pedagogik, filosofi och politik: Studier i pedagogisk handlingsteori
Uljens, M. (red.) & M, (red.), 2014, Faculty of Education, Åbo Akademi University.
Forskningsoutput: Bok/tidskrift/rapport › Antologi/redigerad tidskrift › Vetenskaplig › Peer review

Fil

55 Nedladdningar (Pure)

Publikationer