Eva Staffans

Quality of Kindergarten Teacher Training in regard to Science: a Joint Nordic Approach

Økland Sortland, M., Irene Tikkanen, T., Presthus Heggen, M., Holter, K., Langholm, G., Broström, S., Bollingberg, K., Damgaard, B., Frøkjær, T., Gustavsson, L., Ladstein, S., Grutle Nappen, K., Norðdahl, K., Harju-Luukkainen, H., Staffans, E. & Thulin, S., 2017, I: NorDiNa. 13, 1, s. 97–111

Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review