Barn- och ungdomsvetenskaplig forskningsmiljö vid FPV

Aktiviteter

Aktiviteter per år 1978 2020 2021 2022 2023 2024 2025

• 331 Konferenspresentation
• 302 Referentgranskning av publikationer
• 248 Muntlig presentation
• 151 Publikt eller inbjudet tal
• 611 Mer
  • 119 Redaktionsarbete
  • 112 Examinering
  • 66 Organisering av konferens, symposium eller arbetsseminarium
  • 45 Besök till en extern akademisk institution
  • 40 Deltagande i konferens, arbetsseminarium, ...
  • 35 Handledning av forskarstuderande
  • 31 Medlemskap i kommitté
  • 27 Förhandsgranskare eller opponent av doktorsavhandling eller medlem i betygsnämnden
  • 22 Styrelsemedlemskap
  • 17 Medlemskap i förening eller nätverk
  • 14 Evaluering av verksamhet
  • 12 Värd för en akademisk besökare
  • 11 Organisering av en arbetsgrupp eller workshop, arbetsseminarium, panel diskussion eller handledning
  • 9 Annat
  • 7 Utlåtanden om docenttitel
  • 7 Bedömningsutlåtande av professor
  • 7 Medlemskap i råd
  • 7 Ledarskap inom forskning
  • 6 Evaluering av finansieringsansökan
  • 4 Handledning av grundexam studerande
  • 3 Utlåtanden av övriga akademiska poster
  • 3 Förtroendeuppdgrag hos en finansiär
  • 3 Sakkunnig eller förtroendeuppdrag i ett samfund eller nätverk
  • 2 Medlem i organisationskommittén och andra förtroendeuppdrag
  • 2 Konsultverksamhet

Aktiviteter per år

Sökresultat

• Femte seminariet inom Nätverk för litteraturdidaktisk forskning i Norden

  Höglund, H. (Organisatör)

  31 maj 2018 → 1 juni 2018

  Aktivitet: Deltagande i eller organisering av evenemang › Organisering av konferens, symposium eller arbetsseminarium

• Paper presentation: NORSMA

  Widlund, A. (Talare)

  21 maj 2018 → 24 maj 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Muntlig presentation

• Dimensionality of math anxiety and its longitudinal associations with math performance in adolescent students

  Korhonen, J. (Talare)

  21 maj 2018 → 23 maj 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Muntlig presentation

• Workshop for teachers (NORSMA 9)

  Hellstrand, H. (Inbjuden talare) & Mononen, R. (Inbjuden talare)

  21 maj 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Contextual Coherence in Teacher Education

  Hansen, S.-E. (Medverkande), Lilliedahl, J. (Talare) & Wikman, T. (Medverkande)

  17 maj 2018 → 19 maj 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Konferenspresentation

• Paper presentation together with Tom Wikman and Jonathan Lilliedahl (presenter) titled Contextual Coherence in Teacher Education.

  Hansen, S.-E. (Talare) & Wikman, T. (Talare)

  17 maj 2018 → 19 maj 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Muntlig presentation

• Exploring ’transnational belonging’ in the everyday lives of Latin American migrant women in Barcelona: Intersectional (in)visibility of migrancy and transnational connectivity

  Kara, H. (Talare)

  15 maj 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Ordering the ’migrant family’: Power asymmetry work and citizenisation in restructuring welfare professional bureaucracies – MigraFam

  Kara, H. (Talare)

  9 maj 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Muntlig presentation

• Master’s thesis in teacher education: experiences from a Finnish case

  Eklund, G. (Talare)

  8 maj 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Lärarutbildningar i Norden – summering och utblickar

  Hansen, S.-E. (Talare)

  7 maj 2018 → 9 maj 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Konferenspresentation

• Verbalisering av integrering av språk och ämne hos klasslärarstudenter

  Björklund, S. (Talare)

  7 maj 2018 → 9 maj 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Muntlig presentation

• Hur utveckla skrivhandledning för elever? Hur engagera lärarstuderande som skrivhandledare? Exempel från åk 5 i tre olika språkmiljöer.

  Heilä-Ylikallio, R. (Talare), Björklund, S. (Talare) & Svenlin, M. (Talare)

  7 maj 2018 → 9 maj 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Muntlig presentation

• Policy and practice in bilingual/multilingual education for a changing world

  Björklund, S. (Talare)

  7 maj 2018 → 9 maj 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Muntlig presentation

• Teacher Education in the Nordic Countries – summary and views

  Hansen, S.-E. (Talare)

  7 maj 2018 → 9 maj 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Muntlig presentation

• Läraren i virtuell och fysisk lärmiljö i eklasstandem

  Pörn, M. (Talare) & Hansell, K. (Talare)

  7 maj 2018 → 9 maj 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Muntlig presentation

• Det andra skolspråket. Språkbadssvenska i den lokala läroplanen. [The Other Language of Schooling. Immersion Swedish in Local Curriculum]

  Bergroth, M. (Talare)

  7 maj 2018 → 9 maj 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Muntlig presentation

• Tandempedagogiikka kielirajat ylittävän yhteistyön mallina

  Hansell, K. (Talare)

  3 maj 2018 → 5 maj 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Muntlig presentation

• Aalborg University

  Kara, H. (Gästforskare)

  2 maj 2018 → 15 juni 2018

  Aktivitet: Besök till en extern institution › Besök till en extern akademisk institution

• Aalborg University

  Kara, H. (Gästforskare)

  2 maj 2018 → 15 juni 2018

  Aktivitet: Besök till en extern institution › Besök till en extern akademisk institution

• Conference of the Nordic Research network on Special Needs Education in Mathematics (NORSMA 9)

  Widlund, A. (Medlem i programkommitté)

  maj 2018

  Aktivitet: Deltagande i eller organisering av evenemang › Organisering av konferens, symposium eller arbetsseminarium

• Conference of the Nordic Research network on Special Needs Education in Mathematics (NORSMA 9)

  Widlund, A. (Ordförande)

  maj 2018

  Aktivitet: Deltagande i eller organisering av evenemang › Organisering av konferens, symposium eller arbetsseminarium

• Paper presentation: NORSMA 9

  Hellstrand, H. (Talare)

  maj 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Muntlig presentation

• Conference of the Nordic Research network on Special Needs Education in Mathematics (NORSMA 9)

  Hellstrand, H. (Ordförande)

  maj 2018

  Aktivitet: Deltagande i eller organisering av evenemang › Organisering av konferens, symposium eller arbetsseminarium

• Dans som litteracitet och verktyg i undervisningen

  Jusslin, S. (Inbjuden talare)

  14 apr. 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Early identification of reading and writing difficulties among monolingual and bilingual pupils in Finland

  Risberg, A.-K. (Talare)

  11 apr. 2018 → 13 apr. 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Konferenspresentation

• Docent i estetiska uttrycksformer med inriktning mot utbildningsvetenskap vid Konstnärliga fakulteten, Göteborgs universitet

  Porko-Hudd, M. (Granskare)

  10 apr. 2018

  Aktivitet: Utvärdering, bedömning eller examination › Utlåtanden om docenttitel

• Tandempedagogik som modell för språköverskridande samarbete

  Hansell, K. (Talare)

  21 mars 2018 → 22 mars 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Muntlig presentation

• Citizen making in the restructuring welfare state: migrant mother's early paths to resettlement

  Nordberg, C. (Inbjuden talare)

  20 mars 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Video Poetry: videomaking as negotiation of literary interpretations

  Höglund, H. (Inbjuden talare)

  19 mars 2018 → 20 mars 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Math anxiety and motivational beliefs in math

  Korhonen, J. (Talare)

  19 mars 2018 → 20 mars 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Muntlig presentation

• Newly qualified teachers’ understanding of research-based teacher education in Finland and Norway

  Jakhelln, R. (Talare), Eklund, G. (Talare), Aspfors, J. (Talare), Bjørndal, K. (Medverkande) & Stølen, G. (Medverkande)

  9 mars 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

• Dance as literacy? Highlighting bodily modes of meaning in basic education

  Jusslin, S. (Talare) & Østern, T. P. (Talare)

  8 mars 2018 → 10 mars 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Konferenspresentation

• Risker och möjligheter med enspråkiga och tvåspråkiga skolor i ett flerspråkigt Finland.

  Bergroth, M. (Talare)

  7 mars 2018 → 7 maj 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Muntlig presentation

• Silke Schreiber-Barsch

  Ehrström, P. (Värd)

  26 feb. 2018 → 28 feb. 2018

  Aktivitet: Stå värd för en besökare › Värd för en akademisk besökare

• Sosiaalityön tutkimuksen päivät

  Kara, H. (Ordförande) & Ruohio, H. (Ordförande)

  15 feb. 2018 → 16 feb. 2018

  Aktivitet: Deltagande i eller organisering av evenemang › Organisering av konferens, symposium eller arbetsseminarium

• Negotiations of belonging in the transnational everyday lives of Latin American migrant women in Barcelona

  Kara, H. (Talare)

  15 feb. 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Muntlig presentation

• Diskussion om benämningen modersmål och litteratur – Keskustelua nimestä äidinkieli ja kirjallisuus. Vems modersmål undervisas och bedöm? Kenen kieltä opetetaan ja arvioidaan?

  Heilä-Ylikallio, R. (Talare), Ahlholm, M. (Talare), Granskog, P. (Talare), Harmanen, M. (Talare), Oker-Blom, G. (Talare), Rättyä, K. (Talare) & Tainio, L. (Talare)

  8 feb. 2018 → 9 feb. 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Muntlig presentation

• Anna Bredström

  Nordberg, C. (Värd)

  8 feb. 2018 → 18 feb. 2018

  Aktivitet: Stå värd för en besökare › Värd för en akademisk besökare

• Lärarnas språkkontakter på ett tvåspråkigt gymnasiecampus

  Pörn, M. (Talare) & Hansell, K. (Talare)

  8 feb. 2018 → 9 juni 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Muntlig presentation

• Avspeglas en tvåspråkig utbildningsbakgrund i skrivprestationerna på L2 i skriftlig framställning i studentexamen?

  Rosvall, C. (Talare)

  8 feb. 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Muntlig presentation

• Att vara och agera medborgare : En etnografisk studie i folkbildande praktiker.

  Eklund, G. (Examinator)

  2 feb. 2018

  Aktivitet: Utvärdering, bedömning eller examination › Examinering

• Varför läsa skönlitteratur i skolan? En introduktion till litteraturdidaktik

  Höglund, H. (Talare)

  30 jan. 2018

  Aktivitet: Tal eller presentation › Muntlig presentation

• Faculty of Education and Welfare studies, Åbo Akademi University,

  Ström, K. (Gästforskare) & Hansen, S.-E. (Gästforskare)

  8 jan. 2018 → 26 jan. 2018

  Aktivitet: Besök till en extern institution › Besök till en extern akademisk institution

• University of Ottawa (Tidskrift)

  Björklund, S. (Granskare)

  2018 → …

  Aktivitet: Referentgranskning av publikationer och redaktionsarbete › Redaktionsarbete

• Journal of the European Second Language Association (Tidskrift)

  Bergroth, M. (Granskare)

  2018 → …

  Aktivitet: Referentgranskning av publikationer och redaktionsarbete › Redaktionsarbete

• Liivi Jakobson: "Skriftlig lärarrespons för vuxna nybörjare i svenska som andraspråk: teoretiska perspektiv, responspraktik och uppfattningar

  Björklund, S. (Examinator)

  2018 → …

  Aktivitet: Utvärdering, bedömning eller examination › Examinering

• Motivation and professional identity. In a context of multiple career choices.

  Hansen, S.-E. (Examinator)

  2018 → …

  Aktivitet: Utvärdering, bedömning eller examination › Examinering

• Journal of Ethnic and Migration Studies (Tidskrift)

  Nordberg, C. (Granskare)

  2018 → …

  Aktivitet: Referentgranskning av publikationer och redaktionsarbete › Referentgranskning av publikationer

• Educational Action Research (Tidskrift)

  Karlberg-Granlund, G. (Granskare)

  2018

  Aktivitet: Referentgranskning av publikationer och redaktionsarbete › Referentgranskning av publikationer

• Citizenship Studies (Tidskrift)

  Nordberg, C. (Granskare)

  2018 → …

  Aktivitet: Referentgranskning av publikationer och redaktionsarbete › Referentgranskning av publikationer