Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A (Tidskrift)

Beskrivning

Preface
Mia Porko-Hudd
i-ii

Video Data Analysis for Tracing Emotional Aspects of Collaborative Design and Making Processes
Tiina Paavola, Kaiju Kangas, Sirpa Kokko, Sini Riikonen, Varpu Mehto, Kai Hakkarainen, Pirita Seitamaa-Hakkarainen
1-14

Laddad slöjd
Slöjdkunnande och slöjdföremåls meningsskapande
Marléne Johansson
15-31

”Det blir ofte vanskelig å få til de tverrfaglige greiene”
Et lærerperspektiv på tverrfaglighet
Torunn Paulsen Dagsland
32-47

Reasons for knitting blogging and its importance for crafting
Katja Vilhunen, Sinikka Hannele Pöllänen, Harri Pitkäniemi
48-62

Lära sig att stå ut
Ett bidrag till diskussionen om varför vi har slöjd i skolan
Stina Westerlund, Marcus Samuelsson
63-77

Utbytesstuderandes erfarenheter av slöjd på universitetsnivå
Pia Brännkärr
78-93

Period	22 juni 2021
Typ av tidskrift	Tidskrift
ISSN	1893-1774
Omfattning	Internationell