Beskrivning
Student Craft Teachers’ Choices During the Garment Design and Making ProcessA Qualitative Analysis of Posters
Marja-Leena Rönkkö, Tellervo Härkki
1-15
Three approaches to multi-materiality through co-taught learning projects
Tellervo Härkki, Henriikka Vartiainen, Marja-Leena Rönkkö
16-32
Using Makerspaces to enrich Design and Technology education
Manuela Barbara, Sarah Pule, Lawrence Farrugia
33-50
Digitala inslag i slöjdämnet
Slöjdlärarutbildares förståelse av digital teknik i relation till slöjd
Åsa Jeansson
51-68
Period | 20 dec. 2024 |
---|---|
Typ av tidskrift | Tidskrift |
ISSN-nummer | 1893-1774 |
Omfattning | Internationell |
Dokument och länkar
Relaterat innehåll
-
Aktiviteter
-
Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A (Tidskrift)
Aktivitet: Referentgranskning av publikationer och redaktionsarbete › Redaktionsarbete
-
Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A (Tidskrift)
Aktivitet: Referentgranskning av publikationer och redaktionsarbete › Redaktionsarbete