Teachers and Teaching: Theory and Practice (Tidskrift)

Aktivitet: Referentgranskning av publikationer och redaktionsarbeteReferentgranskning av publikationer

Beskrivning

Peer review of a manuscript 2024. Schoolteachers as educators in higher education: Making sense of ‘research’ in the context of research-based teacher education
Period1 feb. 20241 apr. 2024
Typ av tidskriftTidskrift
ISSN-nummer1354-0602