Practice teachers’ views and experiences of research-based science teacher education – a case within initial teacher education in Norway.

  • Katarina Pajchel (Talare)
  • Eklund, G. (Medverkande)
  • Kirsti Marie Jegstad (Medverkande)
  • Siv Aalbergsjø (Medverkande)
  • Per Øyvind Dokken Sollid (Medverkande)

Aktivitet: Tal eller presentation › Publikt eller inbjudet tal

Period28 aug. 2019
EvenemangstitelEuropean Science Education Research Association Conference
Typ av evenemangKonferens
PlatsBologna, ItalienVisa på karta
OmfattningInternationell