Acta Didactica Norge (Tidskrift)

Beskrivning

Peer review of the manuscript: Ny praksisform i lærerutdanninga: Analysepraksis for forsknings- og profesjonsforberedelse for Acta Didactica 2020.

Period	1 aug. 2020 → 31 aug. 2020
Typ av tidskrift	Tidskrift
ISSN	1504-9922
Omfattning	Internationell