The social construction of academic expertise in multilingual school contexts: Policy options and instructional choices

James Cummins

Tutkimustuotos: LehtiartikkeliKatsausartikkeliTieteellinenvertaisarvioitu

AlkuperäiskieliEi tiedossa
Sivut43–59
JulkaisuRevue Tranel (Travaux neuchâtelois de linguistique)
Vuosikerta70
TilaJulkaistu - 2019
OKM-julkaisutyyppiA2 Arvio tiedejulkaisuussa (artikkeli)

Viittausmuodot