Alkuperäiskieli | Englanti |
---|---|
Julkaisu | Logopedics Phoniatrics Vocology |
DOI - pysyväislinkit | |
Tila | Julkaistu - 25 helmik. 2022 |
OKM-julkaisutyyppi | A1 Julkaistu artikkeli, soviteltu |
Teachers’ descriptions of classroom communication after an SLP-led in-service training
Suvi Karjalainen, Viveka Lyberg Åhlander, Birgitta Sahlén, Anna Houmann
Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
43
Lataukset
(Pure)