Structural and Psychological Empowerment of Learners Enrolled in Continuing Nursing Leadership Education in Finland: A Quasi-Experimental Longitudinal Study

Anja Terkamo-Moisio; Laura-Maria Peltonen; Pirjo Kaakinen; Mira Palonen; Heli Vaartio-Rajalin; Lisbeth Fagerström; Marja Kaunonen; Helena Leino-Kilpi; Arja Häggman-Laitila

doi:10.3928/00220124-20230829-04

Structural and Psychological Empowerment of Learners Enrolled in Continuing Nursing Leadership Education in Finland: A Quasi-Experimental Longitudinal Study

Anja Terkamo-Moisio^*, Laura-Maria Peltonen, Pirjo Kaakinen, Mira Palonen, Heli Vaartio-Rajalin, Lisbeth Fagerström, Marja Kaunonen, Helena Leino-Kilpi, Arja Häggman-Laitila

^*Tämän työn vastaava kirjoittaja

Health Sciences

Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

Alkuperäiskieli	Englanti
Sivut	1-10
Julkaisu	Journal of Continuing Education in Nursing
DOI - pysyväislinkit	https://doi.org/10.3928/00220124-20230829-04
Tila	Sähköinen julkaisu (e-pub) ennen painettua julkistusta - 2023
OKM-julkaisutyyppi	A1 Julkaistu artikkeli, soviteltu

Pääsy asiakirjaan

10.3928/00220124-20230829-04Lisenssi: Publisher rights policy

Kielletty (embargo) dokumentti

Journal of Continuing Education in Nursing
Hyväksytty kirjoittajan käsikirjoitus, 479 KB
Kielto päättyy: 01/09/24

”Vaikuttavuutta sotepalveluihin uudistuvalla johtamisella
Vaartio-Rajalin, H.
19/12/18 → 19/12/21
Projekti: Research

Viittausmuodot

Terkamo-Moisio, A., Peltonen, L-M., Kaakinen, P., Palonen, M., Vaartio-Rajalin, H., Fagerström, L., Kaunonen, M., Leino-Kilpi, H., & Häggman-Laitila, A. (2023). Structural and Psychological Empowerment of Learners Enrolled in Continuing Nursing Leadership Education in Finland: A Quasi-Experimental Longitudinal Study. Journal of Continuing Education in Nursing , 1-10. Publicació online avançada. https://doi.org/10.3928/00220124-20230829-04

@article{6a01173c35e743d8a9f89a6a7696e878,

title = "Structural and Psychological Empowerment of Learners Enrolled in Continuing Nursing Leadership Education in Finland: A Quasi-Experimental Longitudinal Study",

author = "Anja Terkamo-Moisio and Laura-Maria Peltonen and Pirjo Kaakinen and Mira Palonen and Heli Vaartio-Rajalin and Lisbeth Fagerstr{\"o}m and Marja Kaunonen and Helena Leino-Kilpi and Arja H{\"a}ggman-Laitila",

year = "2023",

doi = "10.3928/00220124-20230829-04",

language = "English",

pages = "1--10",

journal = "Journal of Continuing Education in Nursing ",

issn = "0022-0124",

publisher = "Slack",

}

Terkamo-Moisio, A, Peltonen, L-M, Kaakinen, P, Palonen, M, Vaartio-Rajalin, H , Fagerström, L, Kaunonen, M, Leino-Kilpi, H & Häggman-Laitila, A 2023, 'Structural and Psychological Empowerment of Learners Enrolled in Continuing Nursing Leadership Education in Finland: A Quasi-Experimental Longitudinal Study', Journal of Continuing Education in Nursing , Sivut 1-10. https://doi.org/10.3928/00220124-20230829-04

Structural and Psychological Empowerment of Learners Enrolled in Continuing Nursing Leadership Education in Finland: A Quasi-Experimental Longitudinal Study. / Terkamo-Moisio, Anja; Peltonen, Laura-Maria; Kaakinen, Pirjo et al.
julkaisussa: Journal of Continuing Education in Nursing , 2023, s. 1-10.

Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

TY - JOUR

T1 - Structural and Psychological Empowerment of Learners Enrolled in Continuing Nursing Leadership Education in Finland: A Quasi-Experimental Longitudinal Study

AU - Terkamo-Moisio, Anja

AU - Peltonen, Laura-Maria

AU - Kaakinen, Pirjo

AU - Palonen, Mira

AU - Vaartio-Rajalin, Heli

AU - Fagerström, Lisbeth

AU - Kaunonen, Marja

AU - Leino-Kilpi, Helena

AU - Häggman-Laitila, Arja

PY - 2023

Y1 - 2023

U2 - 10.3928/00220124-20230829-04

DO - 10.3928/00220124-20230829-04

M3 - Article

SN - 0022-0124

SP - 1

EP - 10

JO - Journal of Continuing Education in Nursing

JF - Journal of Continuing Education in Nursing

ER -

Structural and Psychological Empowerment of Learners Enrolled in Continuing Nursing Leadership Education in Finland: A Quasi-Experimental Longitudinal Study

Pääsy asiakirjaan

Kielletty (embargo) dokumentti

Projektit

”Vaikuttavuutta sotepalveluihin uudistuvalla johtamisella

Viittausmuodot