Siirry päänavigointiin Siirry hakuun Siirry pääsisältöön

Sprachsensible schule: Mehrsprachige lernende unterrichten

  • James Cummins

Tutkimustuotos: LehtiartikkeliArtikkeliTieteellinen

AlkuperäiskieliEi tiedossa
Sivut12–15
JulkaisuLernende Schule: fuer die Praxis paedagogischer Schulentwicklung
Vuosikerta22
Numero86
TilaJulkaistu - 2019
OKM-julkaisutyyppiB1 Artikkeli tiedelehdessä

Viittausmuodot