Same and Different: Epistemic Topicalizations as Resources for Cohesion and Change in Classroom Learning Trajectories

Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

10 Sitaatiot (Scopus)

Alkuperäiskieli	Ei tiedossa
Sivut	–
Julkaisu	Discourse Processes
DOI - pysyväislinkit	https://doi.org/10.1080/0163853X.2017.1319168
Tila	Julkaistu - 2017
OKM-julkaisutyyppi	A1 Julkaistu artikkeli, soviteltu

Pääsy asiakirjaan

@article{3d13b7141535498f85a5893d31ac928e,

title = "Same and Different: Epistemic Topicalizations as Resources for Cohesion and Change in Classroom Learning Trajectories",

author = "Marie Tanner and Fritjof Sahlstr{\"o}m",

year = "2017",

doi = "10.1080/0163853X.2017.1319168",

language = "Odefinierat/ok{\"a}nt",

pages = "–",

journal = "Discourse Processes",

issn = "0163-853X",

publisher = "Routledge",

}