Siirry päänavigointiin Siirry hakuun Siirry pääsisältöön

Rezension zu: Marina Bonanati: Lernentwicklungsgespräche und Partizipation. Rekonstruktionen zur Gesprächspraxis zwischen Lehrpersonen, Grundschülern und Eltern. Wiesbaden: Springer VS 2017

Tutkimustuotos: LehtiartikkeliKirjan/elokuvan/artikkelin arvosteluTieteellinen

AlkuperäiskieliSaksa
Sivut215-222
JulkaisuGesprachsforschung: online-Zeitschrift zur Verbalen Interaktion
Vuosikerta18
TilaJulkaistu - 2017
OKM-julkaisutyyppiB1 Artikkeli tiedelehdessä

Viittausmuodot