Sormenjälki
Sukella tutkimusaiheisiin 'Read-aloud and writing practices in Nordic preschools'. Ne muodostavat yhdessä ainutlaatuisen sormenjäljen.- Järjestys:
- Painoarvo
- Aakkosjärjestyksessä
Read-aloud and writing practices in Nordic preschools
Tarja Alatalo, Martina Norling, Maria Magnusson, Sofie Tjäru, Hanne Næss Hjetland, Hilde Hofslundsengen
Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
1
Sitaatiot
(Scopus)
49
Lataukset
(Pure)