”Programming is a new way of thinking” – teacher views on programming as a part of the new mathematics curriculum in Finland

Ray Pörn, Kirsti Löfwall Hemmi, Paula Kallio-Kujala

Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussaKonferenssiartikkeliTieteellinenvertaisarvioitu

AlkuperäiskieliEnglanti
OtsikkoProceedings of MADIF 12 The twelfth research seminar of the Swedish Society for Research in Mathematics Education Växjö, January 14–15, 2020
AlaotsikkoSustainable mathematics education in a digitalized world
KustantajaSMDF Svensk Förening för Matematikdidaktisk Forskning
Sivut91-100
ISBN (elektroninen)978-91-984024-4-5
TilaJulkaistu - 2021
OKM-julkaisutyyppiA4 Artikkeli konferenssijulkaisuussa

Julkaisusarja

NimiSkrifter från Svensk Förening för MatematikDidaktisk Forskning
KustantajaSvensk Förening för MatematikDidaktisk Forskning
ISSN (painettu)1651-3274

Viittausmuodot