Nordic-Baltic Student Teachers’ Identification of and Interest in Plant and Animal Species: The Importance of Species Identification and Biodiversity for Sustainable Development

Irmeli Palmberg, Ida Berg, Eila Jeronen, Sirpa Kärkkäinen, Pia Norrgård-Sillanpää, Christel Persson, Rytis Vilkonis, Eija Yli-Panula

Tutkimustuotos: LehtiartikkeliArtikkeliTieteellinenvertaisarvioitu

32 Sitaatiot (Scopus)
AlkuperäiskieliEi tiedossa
Sivut549–571
JulkaisuJournal of Science Teacher Education
Vuosikerta26
Numero6
DOI - pysyväislinkit
TilaJulkaistu - 2015
OKM-julkaisutyyppiA1 Julkaistu artikkeli, soviteltu

Viittausmuodot