Gendered pathways from academic performance, motivational beliefs, and school burnout to adolescents’ educational and occupational aspirations

Anna Widlund, Heta Tuominen, Anna Tapola, Johan Korhonen

Tutkimustuotos: LehtiartikkeliArtikkeliTieteellinenvertaisarvioitu

11 Sitaatiot (Scopus)

Hakutulokset