Alkuperäiskieli | Englanti |
---|---|
Julkaisu | NorDiNa |
Tila | Hyväksytty/In press - 2023 |
OKM-julkaisutyyppi | A1 Julkaistu artikkeli, soviteltu |
Fostering research literate science teachers: Science teacher educators’ views on research-based teacher education
Siv Aalbergsjø*, Ellen K. Henriksen, Gunilla Eklund
*Tämän työn vastaava kirjoittaja
Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu