Embodied Learning and Teaching Approaches in Language Education: A Mixed Studies Review

Sofia Jusslin*, Kaisa Korpinen, Niina Lilja, Rose Martin, Johanna Lehtinen-Schnabel, Eeva Anttila

*Tämän työn vastaava kirjoittaja

Tutkimustuotos: LehtiartikkeliKatsausartikkelivertaisarvioitu

16 Sitaatiot (Scopus)
260 Lataukset (Pure)

Hakutulokset