Embodied Learning and Teaching Approaches in Language Education: A Mixed Studies Review

Sofia Jusslin^*
, Kaisa Korpinen
, Niina Lilja
, Rose Martin
, Johanna Lehtinen-Schnabel
, Eeva Anttila

^*Tämän työn vastaava kirjoittaja

Education

Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Katsausartikkeli › vertaisarvioitu

79 Sitaatiot (Scopus)

1105 Lataukset (Pure)

1 Päättynyt

1 tulosta

Päättynyt

ELLA: Embodied Language Learning through the Arts
Anttila, E. (Vastuullinen tutkija), Korpinen, K. (CoI), Jusslin, S. (CoPI), Lehtinen-Schnabel, J. (CoI), Siljamäki, M. (CoI), Lilja, N. (CoI), Hannuksela, R. (CoI), Al-Debs, A. (CoI), Svendler Nielsen, C. (CoI), Martin, R. K. (CoI) & Østen, T. P. (CoI)
Svensk-Österbottniska samfundet r.f., Koneen Säätiö, Svenska folkskolans vänner rf.
01/01/21 → 31/12/24
Projekti: Foundation