Characterizing Swedish school algebra: initial findings from analyses of steering documents, textbooks and teachers’ discourses

Kirsti Löfwall Hemmi, Kajsa Bråting, Yvonne Liljekvist, Johan Prytz, Lars Madej, Johanna Pejlare, Kristina Palm Kaplan

Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussaKonferenssiartikkeliTieteellinenvertaisarvioitu

Abstrakti

AlkuperäiskieliEi tiedossa
OtsikkoNORMA 17 – Nordic Research in Mathematics Education. The Eighth Nordic Conference on Mathematics Education Stockholm, May 30 - June 2, 2017
ToimittajatEva Norén, Hanna Palmér, Audrey Cooke
KustantajaSvensk förening för matematikdidaktisk forskning SMDF
Sivut299–308
ISBN (painettu)978-91-984024-1-4
TilaJulkaistu - 2018
OKM-julkaisutyyppiA4 Artikkeli konferenssijulkaisuussa
TapahtumaNORMA - NORMA 17
Kesto: 30 toukokuuta 20172 kesäkuuta 2017

Konferenssi

KonferenssiNORMA
Ajanjakso30/05/1702/06/17

Viittausmuodot