Changing the Definition of Education - On Kant’s Educational Paradox Between Freedom and Restraint

Birgit Schaffar-Kronqvist

    Tutkimustuotos: LehtiartikkeliArtikkeliTieteellinenvertaisarvioitu

    6 Sitaatiot (Scopus)
    AlkuperäiskieliEi tiedossa
    Sivut5–21
    JulkaisuStudies in Philosophy and Education
    Vuosikerta33
    Numero1
    TilaJulkaistu - 2014
    OKM-julkaisutyyppiA1 Julkaistu artikkeli, soviteltu

    Viittausmuodot