Bridging Educational Leadership, Curriculum Theory and Didaktik: Non-affirmative Theory of Education

Michael Uljens (Toimittaja), Rose M. Ylimaki (Toimittaja)

Tutkimustuotos: Kirja/lehti/raporttiAntologia/toimitettu lehtiTieteellinenvertaisarvioitu

AlkuperäiskieliEi tiedossa
KustantajaSpringer
ISBN (elektroninen)978-3-319-58650-2
ISBN (painettu)978-3-319-58648-9
DOI - pysyväislinkit
TilaJulkaistu - 2017
OKM-julkaisutyyppiC3 Toimitetut kirjat

Viittausmuodot