Biologian kenttäopetus yliopistoissa: yhteistyöllä uuteen nousuun

A. Komonen, T. Nyman, T. Tahvanainen, H. Hirvonen, T. Eeva, S. Huttunen, J. Hänninen, M. Koivula, E. Koskela, A. Markkola, L. Muurinen, K. Mäkinen, N. Nappu, Marie Nordström, Mikael von Numers, J. Sundell, I. Sääksjärvi

Tutkimustuotos: LehtiartikkeliArtikkeliTieteellinen

Abstrakti

Kenttäkurssit ovat keskeinen osa biologian ja lähitieteiden opetusta yliopistoissa. Luonnossa tapahtuva opetus kehittää sekä ymmärrystä tieteenalan teoreettisista perusteista että ammatillisia käytännön taitoja. Kenttäkursseilla omat havainnot muodostuvat oppimisen perustaksi muiden oppimistapojen rinnalla. Vaikka kenttäopetuksen tarpeellisuudesta ollaan yksimielisiä, kenttäkursseja uhkaavat yliopistojen rahoituksen väheneminen ja tutkimusasemaverkoston karsiminen. Tässä kirjoituksessa pohdimme, kuinka uhkista huolimatta kenttäopetuksen määrää, laatua ja kustannustehokkuutta voidaan lisätä yliopistojen ja niiden tutkimusasemien välisellä yhteistyöllä.

AlkuperäiskieliEi tiedossa
Sivut52–54
JulkaisuYliopistopedagogiikka
Vuosikerta24
Numero2
TilaJulkaistu - 2017
OKM-julkaisutyyppiB1 Artikkeli tiedelehdessä

Viittausmuodot