Att kvalificera sig till mentor – perspektiv på kompetensbehov och utbildning av mentorer för nya lärare

Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

Alkuperäiskieli	Ei tiedossa
Sivut	17–27
Julkaisu	Psykologi i kommunen
Vuosikerta	2
Numero	50
Tila	Julkaistu - 2015
OKM-julkaisutyyppi	A1 Julkaistu artikkeli, soviteltu

Pääsy asiakirjaan

@article{2bf26ca45bac4fe9b46eeed5c0205899,

title = "Att kvalificera sig till mentor – perspektiv p{\aa} kompetensbehov och utbildning av mentorer f{\"o}r nya l{\"a}rare",

author = "Jessica Aspfors and G{\"o}ran Fransson",

year = "2015",

language = "Odefinierat/ok{\"a}nt",

volume = "2",

pages = "17–27",

journal = "Psykologi i kommunen",

issn = "1892-3364",

number = "50",

}