Projektin tiedot
Description
Verktyg och modeller för att länka samman kunskapskraven i åk3-6.
Genomförs som en flerformsfortbildning under 2023- 2024 för klasslärare, bestående av närstudiedagar, webbinarier och såväl individuella som gruppuppgifter.
Genomförs som en flerformsfortbildning under 2023- 2024 för klasslärare, bestående av närstudiedagar, webbinarier och såväl individuella som gruppuppgifter.
Key findings
att öka likvärdigheten och mångsidigheter i bedömningen av elevers kunnande, genom:
-att du som lärare reflekterar över dina egna bedömningspraktiker
-att du för professionella diskussioner kring bedömning
-att du granskar din egen uppfattning om bedömning
-att du inhämtar ny kunskap för att kunna uppdatera din egen förståelse av bedömning
-att du som lärare reflekterar över dina egna bedömningspraktiker
-att du för professionella diskussioner kring bedömning
-att du granskar din egen uppfattning om bedömning
-att du inhämtar ny kunskap för att kunna uppdatera din egen förståelse av bedömning
| Lyhytotsikko | MULTI |
|---|---|
| Tila | Päättynyt |
| Todellinen alku/loppupvm | 09/12/22 → 31/03/25 |
| Linkit | https://www.abo.fi/centret-for-livslangt-larande/pedagogik-och-lararfortbildning/multi/ |
Rahoitus
- Opetushallitus
YK:n kestävän kehityksen tavoitteet
Vuonna 2015 YK:n jäsenvaltiot sopivat 17 maailmanlaajuisesta kestävän kehityksen tavoitteesta (Sustainable Development Goal, SDG) poistamaan köyhyyden, suojelemaan planeettaa ja takaamaan vaurauden kaikille. Tämä projekti edistää seuraavia kestävän kehityksen tavoitteita:
-
SDG 4 – Laadukas koulutus -
SDG 5 – Sukupuolten tasa-arvo