Aktiviteetteja vuodessa
Projektin tiedot
Description
Projektets mål var att utveckla den modersmålsinriktade finskundervisningen inom grundläggande utbildning för att förtydliga undervisningens uppdrag i en ökande språklig och kulturell mångfald i svenska skolor i Finland. Projektet genomfördes under åren 2018–2021 som ett samarbete mellan fakulteten för pedagogik och välfärdsstudier vid Åbo Akademi, Vasa övningsskola och Enheten för den svenskspråkiga verksamheten vid Utbildningsstyrelsen. Projektet har erhållit finansiering av Svenska kulturfonden genom Hallå!, deras strategiska program för en levande flerspråkighet i Finland.
Tila | Päättynyt |
---|---|
Todellinen alku/loppupvm | 01/08/18 → 30/11/21 |
Linkit | https://blogs2.abo.fi/mofi20/ |
Yhteistyöpartnerit
- Åbo Akademi University (johto)
Aktiviteetit
- 1 Konferenssiesitelmä
-
Native-level language syllabi in Finnish and Swedish as second national languages: a curriculum study
Katri Hansell (Puhuja), Sanna Heittola (Tekijä), Sofie Henricson (Puhuja), Annika Lassus (Puhuja) & Michaela Pörn (Tekijä)
10 toukok. 2023Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Konferenssiesitelmä
-
Hur stärka tvåspråkiga elevers finska i svenskspråkig skola? En studie av modersmålsinriktad finska ur elevperspektiv
Hansell, K., Pörn, M. & Rebers, I., 28 syysk. 2023, julkaisussa: NORDAND. 18, 2, s. 140–156 16 SivumääräTutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto26 Lataukset (Pure) -
Mofi-stigen: En handbok för mofi-lärare i 1-9
Pörn, M., Forsman, L., Hansell, K., Lassus, A., Löf, Å-J., Maunu, N. & Östman, T., 5 marrask. 2021, Vasa: Åbo Akademi University. 162 SivumääräTutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Kirja › Ammatillinen
Open accessTiedosto224 Lataukset (Pure)