Projektin tiedot
Description
Projektets mål är att fördjupa skolledarens och lärarens förståelse för hållbarhetsfostran och
dess komplexitet.
dess komplexitet.
Key findings
Med EUS:s GreenComp som referensram och verktyg ges skolledare och lärare inom
grundläggande utbildningen och andra stadiet en fördjupad och breddad syn på
hållbarhetskompetens.
GreenComp stöder läroplanens kapitel om Mångsidiga kompetenser, specifikt K3 och K7 och
genom att implementera verktyget i den lokala läroplanen stöds lärarna i det
ämnesövergripande arbetet och kan ge eleverna kunskaps- och attitydmässiga färdigheter
samt färdigheter för att handla och leva ett aktivt, delaktigt liv.
grundläggande utbildningen och andra stadiet en fördjupad och breddad syn på
hållbarhetskompetens.
GreenComp stöder läroplanens kapitel om Mångsidiga kompetenser, specifikt K3 och K7 och
genom att implementera verktyget i den lokala läroplanen stöds lärarna i det
ämnesövergripande arbetet och kan ge eleverna kunskaps- och attitydmässiga färdigheter
samt färdigheter för att handla och leva ett aktivt, delaktigt liv.
| Tila | Päättynyt |
|---|---|
| Todellinen alku/loppupvm | 15/05/23 → 30/06/25 |
Rahoitus
- Opetushallitus
YK:n kestävän kehityksen tavoitteet
Vuonna 2015 YK:n jäsenvaltiot sopivat 17 maailmanlaajuisesta kestävän kehityksen tavoitteesta (Sustainable Development Goal, SDG) poistamaan köyhyyden, suojelemaan planeettaa ja takaamaan vaurauden kaikille. Tämä projekti edistää seuraavia kestävän kehityksen tavoitteita:
-
SDG 3 – Hyvä terveys ja hyvinvointi -
SDG 4 – Laadukas koulutus -
SDG 5 – Sukupuolten tasa-arvo -
SDG 12 – Vastuullinen kulutus ja tuotanto