Aktiviteetteja vuodessa
Projektin tiedot
Description
Educational design research project with the overarching aim to develop and investigate teaching pedagogies with creative dance in literacy education in primary education in Finland. The project is conducted in collaboration with the Regional Dance Centre in Osthrobotnia and teachers in the project schools.
| Akronyymi | LiteDans |
|---|---|
| Tila | Päättynyt |
| Todellinen alku/loppupvm | 01/06/17 → 31/12/20 |
Aktiviteetit
-
Entanglements of dance and poetry in students’ reading and writing processes.
Sofia Jusslin (Puhuja) & Heidi Höglund (Puhuja)
4 maaliskuuta 2020 → 6 maaliskuuta 2020Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Suullinen esitys
-
Dancing, reading, and writing bodies: Dance integration in literacy education
Sofia Jusslin (Puhuja)
19 marraskuuta 2020Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Suullinen esitys
-
Att dansa, läsa och skriva: Mot posthumanism i pedagogisk teori/praktik
Sofia Jusslin (Kutsuttu puhuja)
2 syyskuuta 2020Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Keskustelukutsu
Tutkimustuotos
-
Kroppslig læring i dansende, lesende og skrivende kropper
Jusslin, S. & Forsberg, L., 2021, (Hyväksytty/In press) Kroppslig læring – praksiser og perspektiver . Østern, T. P., Bjerke, Ø., Sørum, A. G. & Engelsrud, G. (toim.). UniversitetsforlagetTutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu
-
Dancing/Reading/Writing: Performative Potentials of Intra-Active Teaching Pedagogies Expanding Literacy Education
Jusslin, S., 2020, Åbo Akademi University Press. 118 SivumääräTutkimustuotos: Väitöskirjatyypit › Tohtorinväitöskirja › Artikkelikokoelma
Open accessTiedosto4 Lataukset (Pure) -
Entanglements of dance/poetry: Creative dance in students’ poetry reading and writing
Jusslin, S. & Höglund, H., 2020, julkaisussa: Research in Dance Education. s. 1–19Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto