Projekteja vuodessa
Verkko
Viimeisin maa-/aluetasolla toteutettu yhteistyö. Saat tarkempia lisätietoja pisteitä napauttamalla, tai
-
Tandem på spel – språköverskridande distanspedagogik
Hansell, K., Pörn, M., Ståhl, M., Bäck, S., Rusk, F., Majors, J. & Backholm-Nyberg, Y.
Högskolestiftelsen i Österbotten
01/08/21 → 31/07/24
Projekti: Foundation
-
ASM: Alla språk med! Kaikki Kielet mukaan!
Hansell, K., Still, J., Pörn, M., Björklund, S., Bendtsen, M., Bäck, S. & Pärkkä, M.
01/08/18 → 31/07/22
Projekti: Foundation
-
Språkduschtandem inom småbarnspedagogiken - Kielisuihkutandem varhaiskasvatuksessa: Guide för lärare - opettajan opas
Hansell, K., Still, J., Forsberg, J., Jacobson, J., Kallio, T., Purtola, S., Ruokoja, R., Skog, H. & Bäck, S., 2022, Vasa: Åbo Akademi University. 61 SivumääräTutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Kirja › Ammatillinen
Open access -
Språkduschtandem i nybörjarundervisningen - Guide för lärare: Kielisuihkutandem alkuopetuksessa - Opettajan opas
Hansell, K., Pörn, M., Backman, T., Fredman, H., Kangas, M., Nord-Karlström, P., Reinikka, M., Rönnholm, H. & Bäck, S., 31 maalisk. 2022, Vasa: Åbo Akademi University. 73 SivumääräTutkimustuotos: Kirja/lehti/raportti › Kirja › Ammatillinen
Open access -
Tandem på spel − spelbaserat språklärande över språkgränsen
Hansell, K., Ståhl, M., Pörn, M., Rusk, F., Backholm-Nyberg, Y., Majors, J. & Bäck, S., 4 toukok. 2022, julkaisussa: Kieli, Koulutus Ja Yhteiskunta. 13, 3Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Ammatillinen
Open access -
Teachers’ interaction in combined physical and virtual learning environments: A case study of tandem language learning and teaching in Finland
Hansell, K., Pörn, M. & Bäck, S., 2021, julkaisussa: Apples : Journal of Applied Language Studies. 15, 2, s. 105–127Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access -
Lärares interaktion i virtuell tandemundervisning
Hansell, K., Pörn, M. & Bäck, S., 31 jouluk. 2020, Työelämän viestintä III, Arbetslivskommunikation III, Workplace Communication III, Kommunikation im Berufsleben III. Hirsto, H., Enell-Nilsson, M., Kauppinen-Räisänen, H. & Keng, N. (toim.). Vasa, s. 114-127 14 Sivumäärä (VAKKI Publications; Vuosikerta 12).Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access
-
Language teaching in Finland-Swedish schools – from the teachers’ perspectives
Marina Bendtsen (Puhuja), Liselott Forsman (Tekijä) & Sandra Bäck (Puhuja)
9 toukok. 2023Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Konferenssiesitelmä
-
Språköverskridande pedagogik - erfarenheter och visionerKielirajat ylittävä pedagogiikka - kokemuksia ja visioita
Katri Hansell (Järjestäjä), Anna Slotte (Järjestäjä), Marina Bendtsen (Järjestäjä), Siv Björklund (Järjestäjä), Sandra Bäck (Järjestäjä), Minna-Marie Pärkkä (Järjestäjä), Michaela Pörn (Järjestäjä) & Johanna Still (Järjestäjä)
29 lokak. 2021Aktiviteetti: Tapahtumaan osallistuminen tai tapahtuman järjestäminen › Konferenssin, työpajan järjestäminen...
-
Språköverskridande undervisningssamarbete på olika stadier i en tvåspråkig kontext
Marina Bendtsen (Puhuja), Katri Hansell (Puhuja), Siv Björklund (Tekijä), Johanna Still (Tekijä), Michaela Pörn (Tekijä), Sandra Bäck (Tekijä) & Minna-Marie Pärkkä (Tekijä)
9 kesäk. 2021Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Suullinen esitys
-
Teacher interaction in virtual tandem language instruction
Michaela Pörn (Puhuja), Katri Hansell (Puhuja) & Sandra Bäck (Puhuja)
6 helmik. 2020 → 7 helmik. 2020Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Suullinen esitys