Karlberg-Granlund, G.,
Granstedt-Ketola, K. & Axén, A.,
2016,
Fångad av praktiken: skolutveckling genom partnerskap: En rapport från det nordiska nätverket i aktionsforskning. Rönnerman, K., Olin, A., Moksnes Furu, E. & Wennergren, A.-C. (toim.).
University of Gothenburg,
s. 241–266 25 Sivumäärä (RIPS: Rapporter från Institutionen för pedagogik och specialpedagogik ).
Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen