Projekteja vuodessa
Sormenjälki
Sukella tutkimusaiheisiin, joissa Jenny Haagensen on aktiivinen. Käsitteet on luotu henkilön julkaisuja ja asiasanoja louhimalla. Yhdessä ne muodostavat ainutlaatuisen sormenjäljen.
- 6 Samanlaiset profiilit
Verkko
Viimeisin maatasolla toteutettu yhteistyö. Saat syvempiä lisätietoja pisteitä napsauttamalla.
Projektit
- 1 Aktiivinen
-
Listiac: Lingvistically Sensitive Teaching in All Classrooms
Björklund, S., Bergroth, M., Storås, L. & Haagensen, J.
15/02/19 → 14/02/22
Projekti: Research
Julkaisut
-
Lärarstuderandes förståelse av språklig mångfald som en del av den relationella kompetensen
Haagensen, J., joulukuuta 2020, Työelämän viestintä III, Arbetslivskommunikation III, Workplace Communication III, Kommunikation im Berufsleben III. Hirsto, H., Enell-Nilsson, M., Kauppinen-Räisänen, H. & Keng, N. (toim.). Vasa, s. 100-113 (VAKKI Pubclications; Vuosikerta 12).Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access -
Relationships and linguistically sensitive teaching: Developing teacher practicum at Åbo Akademi University.
Bergroth, M. & Haagensen, J., 2020, julkaisussa: Kieli, Koulutus Ja Yhteiskunta. 11, 3, s. –Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Ammatillinen
Open access -
Values and Beliefs Matter: Newly Qualified Teachers’ Experiences of Relational Trust
Haagensen, J., Eklund, G. & Aspfors, J., 31 joulukuuta 2020, julkaisussa: Journal of Teacher Education and Educators. 9, 3, s. 329-347 19 SivumääräTutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access
Aktiviteetit
- 4 Suullinen esitys
-
Student teachers’ discursive understanding of linguistic diversity as relational competence
Mari Bergroth (Puhuja) & Jenny Haagensen (Puhuja)
4 maaliskuuta 2020 → 6 maaliskuuta 2020Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Suullinen esitys
-
Lärarstuderandes diskursiva förståelse av språklig mångfald som del av den relationella kompetensen
Jenny Haagensen (Puhuja)
6 helmikuuta 2020 → 7 helmikuuta 2020Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Suullinen esitys
-
Mainstreaming multilingual pedagogies in European initial teacher education
Mari Bergroth (Puhuja), Siv Björklund (Puhuja), Linda Storås (Puhuja) & Jenny Haagensen (Puhuja)
22 elokuuta 2019 → 23 elokuuta 2019Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Suullinen esitys
-
Newly qualified teachers’ perceptions of their relational competence
Jenny Haagensen (Puhuja), Gunilla Eklund (Puhuja) & Jessica Aspfors (Puhuja)
6 maaliskuuta 2019 → 8 maaliskuuta 2019Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Suullinen esitys