Projekteja vuodessa
Sormenjälki
- 1 Samanlaiset profiilit
Verkko
Projektit
- 2 Päättynyt
-
AtoMS: Approaches to Multilingualism in School
Bergroth, M., Björklund, S. & Haagensen, J.
15/05/21 → 01/10/22
Projekti: Research
-
Listiac: Linguistically Sensitive Teaching in All Classrooms
Björklund, S., Bergroth, M., Storås, L., Haagensen, J. & Pakarinen, S.
15/02/19 → 14/02/22
Projekti: EU
-
Språkmedvetet på skärmen? Lärares relationsarbete vid distansundervisning
Bergroth, M. & Haagensen, J., maalisk. 2022, julkaisussa: Ainedidaktiikka. 6, 1, s. 5-22Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto1 Lataukset (Pure) -
Lärarstuderandes förståelse av språklig mångfald som en del av den relationella kompetensen
Haagensen, J., jouluk. 2020, Työelämän viestintä III, Arbetslivskommunikation III, Workplace Communication III, Kommunikation im Berufsleben III. Hirsto, H., Enell-Nilsson, M., Kauppinen-Räisänen, H. & Keng, N. (toim.). Vasa, s. 100-113 (VAKKI Pubclications; Vuosikerta 12).Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access -
Relationships and linguistically sensitive teaching: Developing teacher practicum at Åbo Akademi University.
Bergroth, M. & Haagensen, J., 2020, julkaisussa: Kieli, Koulutus Ja Yhteiskunta. 11, 3, s. –Tutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Ammatillinen
Open access -
Values and Beliefs Matter: Newly Qualified Teachers’ Experiences of Relational Trust
Haagensen, J., Eklund, G. & Aspfors, J., 31 jouluk. 2020, julkaisussa: Journal of Teacher Education and Educators. 9, 3, s. 329-347 19 SivumääräTutkimustuotos: Lehtiartikkeli › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access
-
Listiac Closing Seminar
Sanna Pakarinen (Järjestäjä), Siv Björklund (Kokouksen puheenjohtaja), Jenny Haagensen (Järjestäjä), Yvonne Backholm-Nyberg (Muu luottamustehtävä) & Mari Bergroth (Järjestäjä)
20 tammik. 2022Aktiviteetti: Tapahtumaan osallistuminen tai tapahtuman järjestäminen › Konferenssin, työpajan järjestäminen...
-
Student teachers’ discursive understanding of linguistic diversity as relational competence
Mari Bergroth (Puhuja) & Jenny Haagensen (Puhuja)
4 maalisk. 2020 → 6 maalisk. 2020Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Suullinen esitys
-
Lärarstuderandes diskursiva förståelse av språklig mångfald som del av den relationella kompetensen
Jenny Haagensen (Puhuja)
6 helmik. 2020 → 7 helmik. 2020Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Suullinen esitys
-
Mainstreaming multilingual pedagogies in European initial teacher education
Mari Bergroth (Puhuja), Siv Björklund (Puhuja), Linda Storås (Puhuja) & Jenny Haagensen (Puhuja)
22 elok. 2019 → 23 elok. 2019Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Suullinen esitys
-
Newly qualified teachers’ perceptions of their relational competence
Jenny Haagensen (Puhuja), Gunilla Eklund (Puhuja) & Jessica Aspfors (Puhuja)
6 maalisk. 2019 → 8 maalisk. 2019Aktiviteetti: Puhe tai esitys › Suullinen esitys